Connaître et comprendre l'organisation et l'articulation des parcours permettant de valider une licence informatique, les modalités d'évaluation, les types d'enseignement et l'accompagnement à la réussite est essentiel pour pouvoir vous repérer dans votre environnement universitaire.

Spécialisation progressive et pluridisciplinarité

À l’Université Grenoble Alpes, le choix a été fait de regrouper la majorité des mentions du domaine Sciences, technologies, santé, au sein du département de la licence sciences & technologies (DLST) à Grenoble, et du département sciences Drôme Ardèche (DSDA) à Valence. Ces deux départements gèrent la formation en Licence en lien avec les trois UFR disciplinaires concernées par ces mentions (UFR de Chimie et de Biologie, UFR IM2AG, UFR PhITEM). Les parcours de formation proposés à partir de la première année de licence (L1) sont organisés de façon à permettre à l’étudiant de choisir progressivement son orientation.

En 1ère année, 6 portails disciplinaires sont proposés à Grenoble et 3 à Valence, centrés sur des disciplines « coeur » :
• Chimie et biochimie (Grenoble)
• Chimie-Biologie (Valence)
• Informatique, mathématiques et applications (Grenoble et Valence)
• Physique, chimie, mécanique, mathématiques (Grenoble et Valence)
• Sciences pour l’ingénieur (Grenoble)
• Sciences de la terre (Grenoble)
• Sciences du Vivant (Grenoble)

Le 1er semestre est pluridisciplinaire, avec des enseignements de mathématiques et physique pour tous et, selon les parcours, de la chimie, de l’informatique, de la biologie et/ou des sciences de la terre et de l’environnement.
Toutes les notions enseignées sont considérées par les équipes pédagogiques comme nécessaires pour une bonne progression dans le cursus disciplinaire, et les exemples utilisés en cours et TD sont en lien avec la discipline principale du parcours. De plus, les contenus des différents parcours étant relativement proches, il est possible, pour des étudiants motivés et travailleurs dont le projet de formation évolue, de se réorienter dans un autre parcours à l’issue du 1er, voire du 2e semestre.

A l’issue de la L1, chaque portail débouche sur plusieurs parcours de deuxième année (L2), qui correspondent à des spécialisations disciplinaires.
Le DLST propose 16 parcours de L2 différents (et 19 en L3), le DSDA 5 (mais 2 en L3, les étudiants ayant la possibilité de rejoindre Grenoble pour les autres parcours). Dans certains cas, il est même possible d’obliquer vers un parcours proche après le 3e semestre.

Le catalogue de formation de l'Université Grenoble Alpes détaille le programme dispensé en licence informatique.



L'organisation des parcours dans la licence informatique

La licence informatique propose 3 parcours en 3e année, accessibles par le portail "Informatique, mathématiques et applications" de L1 :
parcours mathématiques et informatique (Grenoble)
Ce parcours est destiné aux étudiants qui désirent posséder de solides bases en mathématiques et en informatique. Il offre une formation bi-disciplinaire qui intègre mathématiques appliquées et informatique.
parcours informatique (Grenoble)
Ce parcours a pour objectif de donner une base de connaissances et de compétences commune aux différents métiers de l’informatique, de la recherche et de l’industrie du numérique.
parcours MIAGE (Mathémaiques et informatique appliquées à la gestion des entreprises) (Grenoble et Valence)
Ce parcours, à orientation professionnelle, vise à former des informaticiens spécialistes de la conception, de la mise en oeuvre et du contrôle des applications informatiques en particulier dans le domaine de la gestion des entreprises.


L'évaluation

Deux formes d’évaluation coexistent :
le contrôle continu se déroule tout au long du semestre et peut prendre la forme d’examens partiels à la moitié du semestre, d’interrogations écrites ou orales en TD ou TP, de comptes-rendus, de dossiers... ;
l’examen terminal se déroule à la fin de chaque semestre et il est généralement constitué d’un examen écrit portant sur la totalité des notions abordées au sein de l’Unité d’Enseignement (UE).

Le semestre est acquis si la moyenne générale obtenue est supérieure ou égale à 10/20, et ce, même si l’étudiant n’a pas validé toutes les UE suivies.
L’année est acquise si la moyenne des deux semestres est égale ou supérieure à 10/20.
Une 2e session d’examen a lieu en juin pour les étudiants n’ayant pas validé leur année, qui permet à ceux dont l’échec était accidentel d’avoir une chance de se rattraper (NB : les étudiants qui n’ont pas suffisamment travaillé ne réussissent pas mieux lors de cette session de rattrapage).